Videos
Onderwerpen van activiteiten
Als het gaat om seksuele opvoeding, zijn lichaamsgerelateerde kwesties en onderwerpen de eerste die in gedachten komen, maar het zijn ook degene die de meeste bezorgdheid kunnen baren. Seksuele opvoeding moet seksuele ontwikkeling behandelen als een normaal, natuurlijk onderdeel van de menselijke ontwikkeling: vrij leren praten over seksualiteit beschermt de fysieke en mentale gezondheid van jongeren gedurende hun hele leven. Het respecteren van het recht van jongeren op toegang tot informatie stelt hen in staat om weloverwogen beslissingen te nemen over relaties en seksualiteit en om hun eigen lichaam te begrijpen zonder schaamte en oordeel, door de verschillen te respecteren die ieder van ons definiëren. Niet alleen de basisprincipes van de puberteit en ontwikkeling moeten worden onderwezen, maar seksuele opvoeding moet jongeren ook helpen begrijpen dat ze het recht hebben om te beslissen welke gedragingen ze aangaan.
Het is essentieel om deelnemers te verwelkomen en hen een veilige ruimte te bieden bij het starten van een workshop of trainingssessie: er kunnen deelnemers zijn die zich een beetje verlegen of ongemakkelijk voelen aan het begin van een sessie. Icebreakers of ontspannende activiteiten kunnen een stap zijn om dit probleem te overwinnen. Dergelijke activiteiten kunnen de stress van deelnemers verminderen en hen helpen hun lichaam te voelen en te ontspannen: mensen leren inderdaad beter wanneer ze kalm zijn en in een positieve gemoedstoestand verkeren. Desalniettemin raden we aan om een formele introductie niet over te slaan om deelnemers het doel en de structuur van de workshop te vertellen en kort de non-formele methodiek en haar doelstellingen in te leiden. Dit kan een gevoel van veiligheid geven aan deelnemers die nieuw zijn met non-formeel leren.
De tienerjaren zijn ongelooflijk gevoelig en vormend. Het is een tijd waarin jongeren experimenteren, nieuwe dingen proberen, kritisch worden over de wereld om hen heen en leren wie ze zijn. Het is ook een tijd waarin emoties hoog oplopen: wanneer jongeren worden geconfronteerd met het “volwassen leven”, kunnen al de regels en culturele normen, de verborgen en expliciete verwachtingen van de samenleving en de druk en stress van de leeftijd zich manifesteren in de vorm van onbeheersbare emoties. Het kan moeilijk zijn om open te stellen en over gevoelens te praten, maar tegelijkertijd kan het pijnlijk zijn om emoties binnenin te houden als “opgekropt”. Daarom is het nodig om dit fenomeen in zijn complexiteit te begrijpen en aan te pakken: hoe drukken wij als volwassenen emoties uit? Wat hebben we geleerd van onze ouders, grootouders of de samenleving om ons heen? Welke culturele normen en dubbele standaarden zijn er aanwezig, afhankelijk van cultuur, leeftijd of geslacht?
Alle jongeren moeten het belang van het respecteren van grenzen van zichzelf en anderen kennen om gezonde relaties op te bouwen. Echter, de berichten die heel vaak doorkomen, vooral via sociale media, kunnen jongeren “verwarren” en onzeker maken over hoe ze hun eigen grenzen kunnen stellen in alledaagse situaties. Het is daarom noodzakelijk om hierover te praten, ongeacht de leeftijd, niet alleen om discriminatie, geweld en misbruik te herkennen en te voorkomen, maar ook om te proberen positieve en aangename ervaringen te hebben. We hebben een hoofdstuk gewijd aan het onderwerp toestemming begrijpen en uiten
Iedereen verdient het om in een veilige en gezonde relatie te zitten, maar hoe weten we zeker of onze relatie gezond is? Relaties kunnen op verschillende manieren worden gedefinieerd, afhankelijk van wie erbij betrokken is, maar gezonde relaties zijn allemaal gebaseerd op een paar belangrijke elementen: tweerichtingscommunicatie, grenzen, wederzijds respect en steun voor elkaar, terwijl we elkaar ook ruimte en privacy geven. Inderdaad, iedereen heeft het fundamentele mensenrecht om relaties te hebben die respectvol zijn voor persoonlijke grenzen en die de nadruk leggen op het gebruik van toestemming, evenals op de zelfbeschikking of een persoon in die relaties wil blijven of niet.
Generatie boek: Intergenerationele dialogen over seksualiteit en relaties
Seksualiteit en affectiviteit zijn nog steeds de olifanten in de kamer als het gaat om formeel onderwijs.Maar hoe zit het met het gezin?
Is seks en liefde iets dat besproken kan worden binnen gezinnen of wordt het nog steeds als een taboe beschouwd? Praten ouders openlijk over seksualiteit met hun kinderen? Hoe uiten gezinnen hun liefde? Hoe verschillen de dingen voor de jongere generaties vergeleken met de vorige generaties? Wat is er veranderd en wat is er nog steeds veranderd?
We spraken met mensen van verschillende leeftijden in Hongarije, Griekenland, Italië en Nederland om meer te weten te komen over hun ervaringen
Generatie boek: Intergenerationele interviews
Intergenerationeel interview uit Nederland
Intergenerationeel interview uit Hongarije
Intergenerationele interviews uit Italië
Intergenerationele interviews uit Griekenland
Intergenerationeel interview uit Nederland
Intergenerationeel interview uit Hongarije
Intergenerationele interviews uit Italië
Intergenerationele interviews uit Griekenland
ISEX-methodologie voor seksuele voorlichting
Seksuele voorlichting in Italië, Hongarije, Griekenland en Nederland
Hoe is de huidige situatie met betrekking tot seksuele voorlichting in de ISEX-landen? We spraken met opvoeders, jongerenwerkers en gezondheidsprofessionals uit Italië, Griekenland, Hongarije en Nederland over het niveau van seksuele voorlichting op scholen in elk land, de uitdagingen waarmee professionals worden geconfronteerd en de behoeften van jongeren op het gebied van seksuele voorlichting.
