Attività introduttive e rompighiaccio
Quando si inizia un workshop o una sessione di formazione, è essenziale accogliere lз partecipanti e fornire loro uno spazio sicuro: qualcunǝ potrebbe provare un po’ di imbarazzo o disagio all’inizio di una sessione!
Le attività per rompere il ghiaccio o per rilassarsi possono quindi essere un passo per superare il problema, per ridurre lo stress e aiutarlз a sentire il proprio corpo: le persone imparano meglio quando sono calme e in uno stato mentale positivo.
Tuttavia, in fase di training o se vuoi iniziare un’attività di educazione sessuale e affettiva, suggeriamo di non saltare un’introduzione formale che illustri allз partecipanti l’obiettivo e la struttura del workshop e introduca brevemente la metodologia non formale e i suoi obiettivi. Questo potrebbe dare una sensazione di sicurezza rispetto all’apprendimento non formale.
Abbiamo dedicato questo primo capitolo a presentare un elenco di attività introduttive che possono essere utilizzate all’inizio di un workshop di educazione sessuale e affettiva, o per introdurre un argomento specifico del programma.
Le attività proposte si basano sull’educazione non formale, che presenta diversi vantaggi: sviluppare lo spirito di squadra e la collaborazione tra le persone, stimolare la creatività, favorire un’atmosfera amichevole e rinnovare l’energia.
Tali attività mirano a creare un clima informale e amichevole per l’apprendimento formale che seguirà, facilitando il processo di conoscenza e incoraggiando la divulgazione e la scoperta di sé.
Proponiamo anche attività specifiche legate alla sessualità, all’intimità e alle relazioni: introdurre questi argomenti può essere impegnativo, quindi partiamo da qui, introduciamo il tema attraverso il gioco e la condivisione!